张静涵又往前挪动一点，可却依旧不让自己碰到我，蚊子哼唧似的，说：“选用的蒜和橄榄油要加不少定语和状语。Ｅ小 』Ω Δ说ＷｗΩＷ． １ＸＩＡＯＳＨＵＯ．ＣＯＭ”
没辙，我只好又说：“我听不清。”
张静涵继续装蒜，说：“要不，我再近一点？”
我照例答应，说：“可以。”
张静涵没再装蒜，再说，我和她相距不远，近在咫尺，就算她装蒜上瘾，想要继续装蒜，距离也不够让她再往前贴近一点，而不碰到我的，一下子贴住我，依旧蚊子哼唧似的，说：“选用的蒜和橄榄油要加不少定语和状语。”
和之前不一样，我总算听清楚张静涵说的是什么，不过，一颤，对于我来说，张静涵贴住我，引的后果却又是严重的，张静涵扫视一眼，却又不戳破，不过，既然贴住我，又让她费了不少的心机，她当然不会轻易地离开，可是，她不离开，我怎么办，一柱擎天，却又强忍，不敢放纵自己，对于我来说，是煎熬，太让人难受，我说；“美女，既然我已经知道你说的是什么，你是不是没必要继续贴住我？”
张静涵不打算离开，她依旧打算贴住我，不过，她是文化人，做事情含蓄，想要留下，黏住我，却不直说，而是另外找由头，对我说：“你知道，我说的选用的蒜和橄榄油要加许多定语和状语都是什么吗？”
我吓一跳，我可不想重蹈覆辙，再让张静涵坑一次，果断说：“不想。”
张静涵不满，依旧不打算罢休，说：“为什么？”
张静涵虽说坑了我，不过，当面锣对面鼓的，我总不好直白说：“我怕你再坑我。”不然，多伤感情啊，绕弯子，说：“我求知欲不强。”
张静涵是美女，又是老师，我找的借口，对于搪塞她，压根无效，她说：“求知欲不强怎么行？”
我没领会张静涵的话什么意思，依旧矫情，说：“不强怎么了？”
张静涵说：“求知欲不强，会影响你学习啊。”
我汗，兜一圈子，可还是没能逃脱让张静涵套住的命运，命苦啊，不过，兄弟不认命，依旧矫情，说：“怎么影响了？”
张静涵挥特长，作为老师，她孜孜不倦的，循循善诱，说：“求知欲不强，对于自己不知道的事情不感兴趣，又怎么能够提起兴趣去学习？”
我不得不承认张静涵说的对，可是，承认张静涵说的对，又会让我中计吧，我强词夺理，说：“反正也没什么大的妨碍。”
张静涵说：“可是，你总需要上进吧，上进，就是需要学习啊，而要学习，先需要强烈的求知欲。”
我晕，张静涵说话，又和机关枪扫射一样，不过，对于一点，我却是清楚的，无论如何，我都不能再中张静涵的圈套，说：“真的，真的不需要。”
张静涵对于我的说辞不感兴趣，再说，她可是老师啊，教导我，是她的本职工作，而她显然不喜欢玩忽职守，说：“先，你应该端正自己的态度，强化自己的求知欲。”
我没辙，谁让，我是张静涵的学生呢？不听老师的，难不成还打算造反吗，我问她。“怎么强化求知欲。”
张静涵得意，说：“先，你问我问题呗。”
我说：“问问题？问什么问题啊？”
张静涵说：“问我，我说的，选用的蒜和橄榄油要加不少的定语和状语都是什么呗。”
“噗——”的一声响，我吐血，兜来转去，还是没能逃脱让张静涵套住的命运，而且，继续顽抗，在我看，结果，估计不会生什么变化，干脆识趣，屈从张静涵，说：“你说说，你说的，选用的蒜和橄榄油要加不少的定语和状语都是什么啊。”
张静涵得意，一笑，说；“普罗旺斯玫瑰大蒜，地中海阳光营养出的饱满橄榄——”
普罗旺斯？玫瑰？还地中海阳光营养出的？饱满的？我吐血，要说，张静涵说的选用的蒜和橄榄油要加的定语和状语可真是不少，不过，张静涵说的，却还没完，喘一口气，接茬又说：“经由传统作坊里冷压法压榨而成的天然纯净橄榄油。”
我叹服了，可也解脱了，说完了没？说完了，张静涵可以往后挪动一寸，和我脱离了吧。
不过，张静涵和我腻在一起，却依旧没过瘾，又和我东拉西扯的说起普罗旺斯出产的土豆、胡萝卜、青豆、白豆，我苦大仇深，问张静涵说：“我说这干嘛？”
张静涵一笑，得意说：“看看，效果显著不是。”
我奇怪，问张静涵说：“效果？什么效果？”
张静涵说：“我的努力没白费，看看，你主动问我问题，不是证明，你的求知欲变强了？”
我哀叹，和张静涵在一起，堪称步步惊心，一不留神，又踩到地雷，落入她的圈套了，没辙，我继续和张静涵东拉西扯，增强我的求知欲，张静涵不客气，说完普罗旺斯的6地食材的代表，又和我聊海鲜方面的代表，什么地中海鳕鱼，什么蛾螺一个都不少，而且，她和我聊天，主导权在她，不在我，选用的语种，不是我懂的英语，不是我和她都懂的汉语，而是她喜欢，习惯使用的法语，地中海鳕鱼，我和她聊天，不能说地中海鳕鱼，而非得说“Lamorue”，而且，缺德的是，说到蛾螺，除去要说“Bunet”，而且，她时不时的改换说法，使用“coqui11age”或者“1esbu1ots”，过分，太过分了，要是，以后真的我和她处对象，又结婚，说话，语言都不通，可又该怎么办？不过，我试探着，问她说：“你喜欢，习惯说法语，我懂英语，习惯说国语，以后，咱们相处，两人使用的语音不一样，怎么办？”
张静涵一笑，对于我提出的问题，压根不在意，而且，作为老师，继续对我谆谆教诲，说：“知道秦始皇吗？”
我没明白张静涵说的话什么意思，傻了吧唧的问她，说：“怎么了？”
张静涵强势，豪情，说；“不介意车同轨书同文，来一个现代化的翻版。”
明白了，张静涵提起秦始皇，原来是暗示我，她要改变我的语言习惯，让我随她说法语，霸道，强势，我和她过日子，还不如说是臣服于她，还不如吃夏霖雨的软饭呢。
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